Суверенитет образования становится ключевой опорой развития школы и системы управления: от обновления содержания программ (ФГОС, ФОП) и единого образовательного пространства — до цифрового суверенитета с ИИ и безопасной цифровизацией процессов.
Отдельный фокус — технологический суверенитет, где инженерное мышление, беспилотные технологии и практико-ориентированные навыки становятся частью современной подготовки детей. Не менее важно укреплять культурный суверенитет через воспитательные инициативы, развитие духовно-нравственных ценностей, смысловые проекты Года единения народов.
Муниципальные органы управления образованием сталкиваются с задачей держать систему в устойчивом рабочем режиме и одновременно развивать её: управлять сетью школ и детских садов, кадровым обеспечением, ресурсами и приоритетами модернизации.
В центре внимания — эффективность решений на уровне территории: где усиливать инфраструктуру, как закрывать кадровые дефициты, какие программы развития запускать и как контролировать их результат. Отдельное направление — муниципальный контроль и мониторинг: качество образования, соблюдение требований, профилактика нарушений в ОО и ДОУ, своевременная диагностика рисков и управленческие меры.
"В сентябре нужно скорректировать работу из-за многочисленных изменений. Эксперты Системы подготовили справочник на 2026/27 учебный год по всем направлениям работы школы и детского сада.
Предлагаем циклограмму и образцы приказов директора на первое полугодие 2026/27 учебного года. В рекомендации – образцы приказов школы с сентября по декабрь.
В сентябре 2026 года пройдут выборы депутатов и высших должностных лиц регионов. Используйте рекомендацию, если в школе разместили избирательный участок.
Минпросвещения разрешило школам вводить оценку за поведение учеников. Предлагаем подробную инструкцию, как организовать такую оценку – от обсуждения с родителями до утверждения локальных актов и мониторинга результатов.
Из-за изменений во ФГОС, ФОП и законодательстве в план ВСОКО нужно добавить новые мероприятия. Школа обязана организовать и обеспечить функционирование ВСОКО.
В рекомендации — алгоритм, чтобы провести стартовую и входную диагностики по ФОП и не перегрузить учеников. Внутри есть чек-лист, чтобы проверить график оценочных процедур.
С 1 сентября 2026 года школы должны работать по новым санитарным правилам. Школа должна выполнить требования СП 2.4.2.4283-26 и СанПиН 1.2.3685-21 к расписанию, а также учитывать Методические рекомендации Роспотребнадзора.
В 2026/27 учебном году в апробации системы оценивания поведения учеников участвует минимум 10 школ в каждом регионе. Минпросвещения направило в школы новые методические рекомендации по оцениванию поведения школьников.
Предлагаем полный пакет документов для социально-психологического тестирования по действующему Порядку. Также рассказали, как информировать родителей и школьников и какую работу запланировать по итогам тестирования.
В сентябре запланируйте для педагогов праздничные мероприятия, чтобы сплотить коллектив и реализовать задачи Года дошкольного образования. В рекомендации – какую работу спланировать с педагогами и детьми, какие мероприятия провести только для коллег и вместе с детьми.
В рекомендации – в каких формах проводить родительские общие и групповые собрания, какие методы проведения использовать и подготовить материалы. Еще рассказали как провести встречу в начале, середине и конце учебного года.
Выберите из списка темы для заседания педагогического совета в 2026/27 учебном году. В рекомендации читайте, как составить план работы педагогического совета и какие провести ежегодные и тематические педсоветы в 2026/27 учебном году.
В рекомендации – готовый маршрут, чтобы внедрить проект «Орлята-дошколята России» без лишней нагрузки на педагогов. Вы узнаете, какие документы оформить, как распределить задачи, подготовить РППС и вовлечь родителей и детей.
В рекомендации – что такое проект «Добрые игры» и как он устроен. Еще найдете советы, как отразить в документах его внедрение и как включить в образовательную деятельность с детьми
Редакция Системы Методист адаптировала спецпроект «Разговоры о важном» под новый формат. Теперь это авторский комплект для реализации мероприятий КПВР.
Читать рекомендацию
Отраслевые решения ЕСЭП
для образовательных организаций (школы, детские сады, образовательные комплексы)
для руководителей образовательных организаций
Экспертные решения с готовыми документами для школ и детских садов
В Систему включены федеральная и региональная правовая база, судебные решения, необходимые в работе формы и шаблоны документов, образцы локально-нормативных актов, профильные журналы, вебинары и сервисы. По факту это решение задачи в режиме одного окна, здесь и сейчас.
для заместителей по УВР/ВР
Экспертные решения с готовыми документами для заместителя директора школы
Каждая рекомендация — это понятная инструкция с примерами из практики. Ответ на любой вопрос в режиме одного окна: пошаговые алгоритмы, шаблоны документов, сценарии педсоветов и родительских собраний, журналы для педагогов, вебинары и сервисы, которые сэкономят время.
для старших воспитателей и методистов
Экспертные решения с готовыми документами для старших воспитателей
Система помогает в решении вопросов организации и методического сопровождения образовательной и воспитательной деятельности. В Систему входят экспертные рекомендации, шаблоны документов, журналы, вебинары, сценарии мероприятий, профессиональный календарь.
для руководителей, заместителей и всего педагогического коллектива
Онлайн-платформа для руководителей, заместителей и всего педколлектива
Программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки для руководителей, заместителей и всего педагогического коллектива. Быстрокурсы и профессиональные тесты на самодиагностику профессиональных дефицитов. Паспорт навыков.