ЕСЭП. Практикум
Безопасность образовательных организаций
Безопасность школ и детских садов
Главные изменения в сфере безопасности
школ и детских садов с 1 сентября 2025 г.
школ и детских садов с 1 сентября 2025 г.
- Сообщите ответственному, что теперь надо урегулировать больше вопросов, например:
— о противопожарной подготовке работников подрядных организаций, практикантов,
стажеров, сотрудников охраны, командированных лиц;
— применении электронного и дистанционного обучения;
— видах инструктажей для надомников, дистанционщиков;
— типах электронной подписи - Действуют изменения
в Правила противопожарного режима
Постановление Правительства от 03.02.2025 № 90Сообщите ответственному, что скорректировали детали пожарной безопасности.
Подробнее – в материале - Действует новая редакция
СанПиН 1.2.3685-21
Постановление Главного санитарного врача РФ от 17.03.2025 №2Сообщите коллегам, что для школ и детских садов действуют шесть изменений.
Подробнее – в материале - Действует новый Порядок
оказания несовершеннолетним медицинской помощи
Приказ Минздрава от 14.04.2025 №213нСообщите коллегам, что для организации медобслуживания детей в школе и детском саду
надо применять новый Порядок.
Подробнее – в материале - Действует новый Порядок
прохождения несовершеннолетними профилактических медосмотров
Приказ Минздрава от 14.04.2025 №211нСообщите коллегам, родителям и ученикам, что профилактические медосмотры детей
проводят по новому Порядку. Скорректировали возраст детей и перечень исследований.
Справку о группе по физкультуре учитывайте в том числе при организации занятий допобразования
эксклюзив
С 1 января 2025 действует новый ГОСТ об охране образовательных организаций. Эксперты Системы подготовили удобные таблицы, где сравнили новый стандарт со старым. Еще разъяснили, какие требования нового стандарта должны выполнять все школы и ДОУ, а какие – только те, у которых ЧОП. Также в рекомендации – новые формулировки в документы по охране и новые обязанности ответственных за безопасность.
Читать рекомендацию >> 
Какие документы разработать и изменить
Урегулируйте приказом вопросы безопасности и оказания охранных услуг по новому ГОСТ Р 58485-2024.
Актуализируйте действующее положение. В нем нужно заменить реквизиты старого стандарта на новый, внести технические правки – добавить пропущенные слова, изменить окончания слов
Утвердите перечень в виде отдельного документа или оформите приложением к положению о пропускном режиме (абз. 12 п. 6.2 ГОСТ Р 58485-2024).
Составляйте техническое задание, когда закупаете услуги охраны. Конкретных требований к оформлению технического задания в бумажной форме нет.
Заключайте договор, чтобы передать объект под охрану. Используйте типовую форму, утвержденную приказом Росгвардии от 01.06.2020 № 149.
Составляйте акт по результатам обследования образовательной организации. Когда и как его провести, читайте в отдельном разделе.
Какие проводить мероприятия
Проводить обследование
Обязательно проводят.
Оценку условий надежности охраны теперь нужно отражать в модели угроз безопасности. Ее понятие также добавили в новый стандарт (п. 3.15 ГОСТ Р 58485-2024). При этом, кто должен разработать модель и требования к ее содержанию, не определили.
Помимо прежних параметров, при обследовании надежности охраны дополнительно нужно оценивать необходимость применения мобильных групп охраны. Ее состав и обязанности установи в терминологии (п. 3.4 ГОСТ Р 58485-2024)
Обеспечить обмен информацией
Открытый перечень. Вопросы определяют руководитель ЧОП и образовательной организации
Согласовать проверки и формы документов
ЧОП должно проводить дополнительные проверки и по-прежнему согласовывать формы отдельных документов с руководителем образовательной организации
Рекомендации для руководителей
Какие тренировки по эвакуации провести в начале и в середине учебного года
Чек-листы, чтобы проверить антитеррористическую защищенность школы и детского сада
Как организовать видеонаблюдение в школе и детском саду
Как организовать мобилизационную подготовку в школе и детском саду
Как обеспечить антитеррористическую безопасность школы и детского сада
Какие документы по антитеррористической защищенности должны быть в детском саду и школе
Кому поручить обеспечивать антитеррористическую защищенность детского сада и школы
Как применять ГОСТ по охране школ и детских садов
Как обеспечить безопасность внешнего периметра школы и детского сада
Как организовать пропускной режим
Какие технические средства нужны для комплексной безопасности образовательной организации
Как составить паспорт безопасности образовательной организации
Как разработать паспорт безопасности для мест массового пребывания людей
Как обеспечить безопасность на мероприятии
Чек-листы, чтобы проверить антитеррористическую защищенность школы и детского сада
Как организовать видеонаблюдение в школе и детском саду
Как организовать мобилизационную подготовку в школе и детском саду
Как обеспечить антитеррористическую безопасность школы и детского сада
Какие документы по антитеррористической защищенности должны быть в детском саду и школе
Кому поручить обеспечивать антитеррористическую защищенность детского сада и школы
Как применять ГОСТ по охране школ и детских садов
Как обеспечить безопасность внешнего периметра школы и детского сада
Как организовать пропускной режим
Какие технические средства нужны для комплексной безопасности образовательной организации
Как составить паспорт безопасности образовательной организации
Как разработать паспорт безопасности для мест массового пребывания людей
Как обеспечить безопасность на мероприятии
Как обеспечить пожарную безопасность в образовательной организации
Какие документы по пожарной безопасности должны быть в школе и детском саду
Кому поручить пожарную безопасность в школе и детском саду
Как обеспечить пожарную безопасность зданий
Как обеспечить пожарную безопасность территории
Как укомплектовать здание техническими системами противопожарной защиты
Как оформить декларацию пожарной безопасности
Как разработать инструкцию о мерах пожарной безопасности
Как организовать работу добровольной пожарной дружины
Какие документы по пожарной безопасности должны быть в школе и детском саду
Кому поручить пожарную безопасность в школе и детском саду
Как обеспечить пожарную безопасность зданий
Как обеспечить пожарную безопасность территории
Как укомплектовать здание техническими системами противопожарной защиты
Как оформить декларацию пожарной безопасности
Как разработать инструкцию о мерах пожарной безопасности
Как организовать работу добровольной пожарной дружины
интерактивный чат-бот
Как действовать при теракте
Чат-бот поможет выбрать памятки, как действовать руководителям, работникам
и обучающимся при угрозе теракта. Отвечайте на вопросы интерактивного помощника и забирайте памятки по ссылкам, которые он предложит
и обучающимся при угрозе теракта. Отвечайте на вопросы интерактивного помощника и забирайте памятки по ссылкам, которые он предложит
Чек-листы, чтобы проверить
антитеррористическую защищенность
школы и детского сада
антитеррористическую защищенность
школы и детского сада
Специально для руководителей полковник МЧС подготовил 27 чек-листов, чтобы вы оценили защиту школы
и ДОУ от терактов. Можно проверить физическую охрану, пропускной режим, подготовку работников в сфере антитеррора, служебные документы.
и ДОУ от терактов. Можно проверить физическую охрану, пропускной режим, подготовку работников в сфере антитеррора, служебные документы.
Проверьте, как выполнили организационные защитные мероприятия. Используйте четыре чек-листа.
Убедитесь, что территория и здания образовательной организации защищены от проникновения. Используйте восемь чек-листов
Готовность выявлять нарушителей и признаки терактов подтвердит комплекс мер, которые которые надо принять. Для самопроверки используйте четыре чек-листа
Проверите готовность пресечь попытки терактов в образовательной организации. Используйте чек-листы по трем направлениям
Оцените готовность детского сада и школы минимизировать возможные последствия терактов. Используйте четыре чек-листа.
Заполните два чек-листа, чтобы оценить защищенность служебной информации ограниченного распространения
Проверьте, как в образовательной организации выявляют и предотвращают применение токсичных веществ и химикатов. Используйте два чек-листа.
Профилактика экстремизма
в школе и ДОУ:
в каких форматах проводить
и какие документы разработать
Как спланировать профилактику
Мероприятия по профилактике экстремизма
в образовательной организации рекомендуем отразить в планах – организационном
и воспитательном. В первый внесите только административные задачи, во второй – информационно-просветительские.
в образовательной организации рекомендуем отразить в планах – организационном
и воспитательном. В первый внесите только административные задачи, во второй – информационно-просветительские.
Какие условия профилактики создать
Для профилактики экстремизма необходимо создать условия. Среди основных – проверка библиотечного фонда, сбор обращений, взаимодействие с органами безопасности
и распространение информационных материалов.
и распространение информационных материалов.
Как работать
с подчиненными
с подчиненными
Организуйте с персоналом по противодействию экстремизму.
Предлагаем два основных направления: повышать профессиональный уровень педагогов и вести индивидуальную работу
с сотрудниками.
Предлагаем два основных направления: повышать профессиональный уровень педагогов и вести индивидуальную работу
с сотрудниками.
ЭКСКЛЮЗИВ!
Инструкции по технике безопасности определяют правила поведения детей
во время пребывания в образовательной организации
и направлены на создание безопасных условий обучения и воспитания, профилактику детского травматизма (п. 2 ч. 6 ст. 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ).
Школа и детский сад самостоятельно решают,
как составлять инструкции, когда и как знакомить с ними детей.
во время пребывания в образовательной организации
и направлены на создание безопасных условий обучения и воспитания, профилактику детского травматизма (п. 2 ч. 6 ст. 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ).
Школа и детский сад самостоятельно решают,
как составлять инструкции, когда и как знакомить с ними детей.
Записи вебинаров I полугодия 2025 года
для руководителей образовательных организаций и их заместителей
Директору школы
Заведующему детским садом
Заведующему детским садом
Бородина Екатерина, ведущий юрист-эксперт, опыт работы в экспертной поддержке Системы Образование более 7 лет
Заведующему детским садом
Старшему воспитателю
Старшему воспитателю
Глухарев Николай, кандидат исторических наук, доцент кафедры Отечественной истории и культурологии
Директору школы
Заведующему детским садом
Заведующему детским садом
Безукладникова Анна, заместитель директора Дирекции по правовым вопросам НИУ ВШЭ. к.ю.н.
Заведующему детским садом
Старшему воспитателю
Старшему воспитателю
Криницына Ольга,
Верхоланцева Марина
Верхоланцева Марина
Директору школы
Заведующему детским садом
Заведующему детским садом
Пуляева Елена, в разные периоды: член и зампредседателя комиссий Минобрнауки и Минпросвещения по законопроектной деятельности и подготовке проектов подзаконных нормативных правовых актов. Замдиректора центра религии и права Высшей школы
Заместителю директора по УВР
Николаева Ирина,
Шульженко Татьяна
Шульженко Татьяна
Директору школы
Заведующему детским садом
Заведующему детским садом
Губанова Елена, ректор ГАУ ДПО «Саратовский областной ИРО», к. п. н., доцент, почетный работник ВПО, автор многочисленных публикаций, спикер семинаров по управлению качеством образования
Директору школы
Заведующему детским садом
Заведующему детским садом
Болотова Елена Леонидовна, профессор кафедры права ИСГО МПГУ, доцент, д. п. н.
Княгинина Надежда Владимировна, научный сотрудник Центра образовательного права Института образования НИУ ВШЭ
Вавилова Анна Александровна, ведущий эксперт НИУ «Высшая школа экономики», к. ю. н.
Княгинина Надежда Владимировна, научный сотрудник Центра образовательного права Института образования НИУ ВШЭ
Вавилова Анна Александровна, ведущий эксперт НИУ «Высшая школа экономики», к. ю. н.
Старшему воспитателю
Деркунская Вера, доцент кафедры дошкольной педагогики Института детства РГПУ им. А.И. Герцена, соавтор образовательных программ «Детство» и «Успех», соавтор и преподаватель ППК для педагогов, Федеральный и региональный эксперт ДО, к.п.н.
Директору школы
Заведующему детским садом
Заведующему детским садом
Княгинина Надежда, научный сотрудник Центра образовательного права Института образования НИУ ВШЭ
Заместителю директора школы по УВР
Никулина Наталия, замдиректора по УВР МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 45» г. Калуги, финалист конкурса «Флагманы образования – 2023», член Всероссийского экспертного педагогического совета, к. п. н.
Директору школы
Заместителю директора по УВР
Заместителю директора по УВР
Болотова Елена, профессор кафедры права ИСГО МПГУ, доцент, д. п. н.
График вебинаров II полугодия 2025 года
для руководителей образовательных организаций и их заместителей
Директору школы
Заведующему детским садом
Заведующему детским садом
Вавилова Анна Александровна,
к.ю.н., эксперт ООО Академия УМО.
Литвинова Елена Вячеславовна,
финалист всероссийского конкурса «Директор года-2021»; учитель высшей категории Почетный работник сферы образования Российской Федерации».
к.ю.н., эксперт ООО Академия УМО.
Литвинова Елена Вячеславовна,
финалист всероссийского конкурса «Директор года-2021»; учитель высшей категории Почетный работник сферы образования Российской Федерации».
Заместителю директора школы по УВР
Губанова Елена Владимировна,
к. п. н., доцент, почетный работник ВПО, автор многочисленных публикаций, спикер семинаров по управлению качеством образования
к. п. н., доцент, почетный работник ВПО, автор многочисленных публикаций, спикер семинаров по управлению качеством образования
Директору школы
Заведующему детским садом
Заведующему детским садом
Пуляева Елена Владимировна,
в разные периоды: член и зампредсе-дателя комиссий Минобрнауки и Минпросвещения по законопроектной деятельности и подготовке проектов подзаконных нормативных правовых актов. Замдиректора центра религии и права Высшей школы экономики,
к. ю. н.
Вавилова Анна Александровна, к.ю.н., эксперт ООО Академия УМО.
Скачкова Надежда Валерьевна, заместитель директора МАОУ ДПО «Центр развития системы образования» города Перми.
Губанова Елена Владимировна,
к. п. н., доцент, почетный работник ВПО, автор многочисленных публикаций, спикер семинаров по управлению качеством образования.
в разные периоды: член и зампредсе-дателя комиссий Минобрнауки и Минпросвещения по законопроектной деятельности и подготовке проектов подзаконных нормативных правовых актов. Замдиректора центра религии и права Высшей школы экономики,
к. ю. н.
Вавилова Анна Александровна, к.ю.н., эксперт ООО Академия УМО.
Скачкова Надежда Валерьевна, заместитель директора МАОУ ДПО «Центр развития системы образования» города Перми.
Губанова Елена Владимировна,
к. п. н., доцент, почетный работник ВПО, автор многочисленных публикаций, спикер семинаров по управлению качеством образования.
Директору школы
Заведующему детским садом
Заведующему детским садом
Зотова Юлия Александровна,
врач-педиатр ФБУН ЦНИИ эпидемиологии Роспотребнадзора,
г. Москва
врач-педиатр ФБУН ЦНИИ эпидемиологии Роспотребнадзора,
г. Москва
Заведующему детским садом
Старшему воспитателю
Старшему воспитателю
Деркунская Вера Александровна, доцент кафедры дошкольной педагогики Института детства РГПУ им. А.И. Герцена, соавтор образовательных программ «Детство» и «Успех», соавтор и преподаватель ППК для педагогов, Федеральный и региональный эксперт ДО, к.п.н.
Директору школы
Заведующему детским садом
Заведующему детским садом
Безукладникова
Анна Владимировна,
заместитель директора Дирекции по правовым вопросам НИУ ВШЭ. к.ю.н.
Анна Владимировна,
заместитель директора Дирекции по правовым вопросам НИУ ВШЭ. к.ю.н.
Заместителю директора школы по УВР
Княгинина
Надежда Владимировна,
научный сотрудник Центра образовательного права Института образования НИУ ВШЭ
Надежда Владимировна,
научный сотрудник Центра образовательного права Института образования НИУ ВШЭ
Директору школы
Заведующему детским садом
Заведующему детским садом
Герасимова Мария Сергеевна, руководитель Академии Ресурсы образования.
Ивлева Анна Вячеславовна, руководитель экспертной поддержки Актион Образование, юрист.
Ивлева Анна Вячеславовна, руководитель экспертной поддержки Актион Образование, юрист.
Старшему воспитателю
Скачкова Надежда Валерьевна, заместитель директора МАОУ ДПО «ЦРСО» г. Перми, член оргкомитета
и спикер Всероссийского Форума лидеров дошкольного образования «ЛИДЕРЫ ПЕРЕМЕН» в г. Перми, «Большого методического марафона», образовательной стажировки
и спикер Всероссийского Форума лидеров дошкольного образования «ЛИДЕРЫ ПЕРЕМЕН» в г. Перми, «Большого методического марафона», образовательной стажировки
Заведующему детским садом
Старшему воспитателю
Старшему воспитателю
Информация о лекторе
будет предоставлена позже.
будет предоставлена позже.
Заместителю директора школы по УВР
Информация о лекторе
будет предоставлена позже.
будет предоставлена позже.
Директору школы
Заведующему детским садом
Заведующему детским садом
Информация о лекторе
будет предоставлена позже.
будет предоставлена позже.
Экспертная онлайн-поддержка
по вопросам безопасности
по вопросам безопасности
Задавайте свои вопросы прямо через интерфейс экспертных систем Группы Актион.
Ответ предоставляется
в течение 5–7 минут,
КРУГЛОСУТОЧНО
(ПО РАБОЧИМ ДНЯМ).
Ответ предоставляется
в течение 5–7 минут,
КРУГЛОСУТОЧНО
(ПО РАБОЧИМ ДНЯМ).
Выберите направление и задайте свой вопрос
Специалист онлайн-поддержки пришлет вам ссылки на материалы
в Системе или поможет в решении проблемы в течение 5–7 минут.
Перейдите в соответствующую Систему
и в нижнем правом углу нажмите на "Онлайн-помощник"
-
По вопросам организации всех процессов в образовательной организации (безопасность, кадры, охрана труда, образовательный и воспитательные процессы, питание, медицинская помощь и т.д.). -
По вопросам эффективной организации учебно-воспитательного процесса в школе на всех уровнях образования (НОО, ООО, СОО) реализации ОП с учетом требований ФГОС и ФОП и др. -
По вопросам эффективной организации воспитательного процесса в дошкольных образовательных учреждениях (ДО) и реализации образовательной программы с учётом требований ФГОС и ФОП ДО и др.
Отраслевые решения ЕСЭП
для образовательных организаций
(школы, детские сады, образовательные комплексы)
(школы, детские сады, образовательные комплексы)
- для руководителей
образовательных организацийЭкспертные решения
с готовыми документами для школ и детских
садов
В Систему включены федеральная и региональная правовая база, судебные решения, необходимые в работе формы и шаблоны документов, образцы локально-нормативных актов, профильные журналы, вебинары и сервисы. По факту это решение задачи в режиме одного окна, здесь и сейчас. - для заместителей
по УВР/ВРЭкспертные решения
с готовыми документами для заместителя директора школы
Каждая рекомендация — это понятная инструкция с примерами из практики. Ответ на любой вопрос в режиме одного окна: пошаговые алгоритмы, шаблоны документов, сценарии педсоветов и родительских собраний, журналы для педагогов, вебинары и сервисы, которые сэкономят время. - для старших
воспитателей и методистовЭкспертные решения
с готовыми документами для старших воспитателей
Система помогает в решении вопросов организации и методического сопровождения образовательной и воспитательной деятельности. В Систему входят экспертные рекомендации, шаблоны документов, журналы, вебинары, сценарии мероприятий, профессиональный календарь. - для руководителей, заместителей
и всего педагогического коллективаОнлайн-платформа
для руководителей, заместителей и всего педколлектива
Программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки для руководителей, заместителей и всего педагогического коллектива.
Быстрокурсы и профессиональные тесты на самодиагностику профессиональных дефицитов. Паспорт навыков.
